Госдума приняла закон о регулировании объемов платного обучения в вузах
Правительство получит полномочия по регулированию объемов платного приема на обучение в вузы. Такой законопроект, внесенный группой депутатов и сенаторов во главе с председателями палат парламента Вячеславом Володиным и Валентиной Матвиенко Госдума приняла во втором и сразу третьем чтениях 20 мая. Инициативу поддержали единогласно, за проголосовало 380 депутатов.
Закон был разработан во исполнение поручения Президента РФ.
В соответствии с ним с 1 сентября 2025 года Правительство РФ будет наделено полномочиями по утверждению перечня направлений подготовки и специальностей высшего образования, научных специальностей, по которым определяется предельное количество мест для приема на обучение на платной основе. Соответствующие нормативные правовые акты должны будут вступить в силу не позднее 1 декабря 2025 года, указано в документе.
Кроме того, Правительство будет определять условия, размеры и порядок предоставления государственной поддержки образовательного кредитования, а также перечень профессий, специальностей, направлений подготовки и научных специальностей, соответствующих задачам обеспечения технологической независимости и технологического лидерства России, для обучения по которым такая государственная поддержка оказывается.
«Представленный законопроект направлен на решение двух важных вопросов. Первое – повышение качества образования. И второе – установление соответствия выпуска специалистов к запросу рынка труда», – сказал соавтор инициативы, первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга.
Ежегодно в российские вузы поступает примерно миллион человек, из них половина на контракт, добавил он. Приоритет в бюджетном приеме, по его словам, отдан инженерно-техническим специальностям, врачам, педагогам, специалистам в сфере IT, работникам сельского хозяйства. «При этом мы понимаем, чтобы управлять всей системой, нам надо управлять всеми стами процентами, а не только половиной. Прием абитуриентов, выпуск студентов, изменяющийся рынок труда должны находиться в состоянии равновесия и баланса», – сказал депутат.
Изменяются приоритеты, появляются новые профессии, новые потребности, и система образования должна меняться, уверен Мажуга. «Самый высокий уровень трудоустройства по профессии сегодня в направлениях: электро- и теплоэнергетика, машиностроение и химические технологии – 80%», – добавил он. Для сравнения, по направлению экономика управления трудоустройство составляет 72%, сервиса и туризма - 64%, юриспруденции - 61%, политических наук - 55%.
Не считая отдельных направлений в среднем, инженерно-техническое образование на рынке труда сегодня более востребовано, отметил Мажуга. «И задача законопроекта создать условия для ориентирования абитуриентов именно на эти направления», – сказал парламентарий.
