Как помочь ребенку, педагогу и семье справиться со стрессом: актуальные вопросы в повестке августовских педагогических чтений
Тематическая площадка «Комплексное сопровождение обучающихся, находящихся в условиях психотравмирующих ситуаций» объединила руководителей образовательных учреждений, классных руководителей, педагоговпсихологов, социальных педагогов, а также советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Сотрудники Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи проводили мастерклассы, в ходе которых участники освоили трансформационные игры в работе психолога, узнали, как помочь педагогам в работе с тревожностью детей и справиться с собственными переживаниями, а также разобрали ситуационные практики допсихологической помощи.
Участники обсудили ряд важных тем, в числе которых — причины возникновения, последствия и меры профилактики нарушений настроения и тревоги в детском и подростковом возрасте, сопровождение обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий и чрезвычайных ситуаций, а также оказание допсихологической помощи участникам образовательных отношений.
