Шесть педагогов из Севастополя принимают участие в федеральном проекте «Знание.Наставники». Они перешли на следующий этап конкурса. Какие задания им предстоит выполнить и как в этом помогут их личные наработки? Расскажет Анастасия Нестерова.
Читайте Вести Севастополь в MAX, Дзен, Вконтакте, Одноклассники, Telegram, Rutube
Учитель английского, классный руководитель, заместитель директора по воспитательной работе. Ответственность за каждого ученика и учителя. За годы работы Елена Дуженкова не утратила любви к своему делу и продолжает искать возможности для повышения квалификации. Одна из таких — конкурс «Знание.Наставники».
«Надеюсь, что если будет победа, меня пригласят в Машук, центр образовательный и я поучаствую в мастер-классах, тренингах, научусь больше. Все-таки для педагога саморазвитие — это самое главное. Мы учимся вместе с педагогами, вместе с обучающимися и этот процесс никогда не останавливается», — подчеркнула Елена Дуженкова, заместитель директора, учитель английского языка в школе №?48.Второй этап конкурса — заочный. Нужно выполнить предложенное задание и представить свои авторские наработки. Для Елены Витальевны — это педагогический тандем учителя и ребенка. Она считает, важно подарить ребёнку уверенность в своих силах и помочь выбрать правильную траекторию профессионального развития или образовательного процесса.
Первый курс и первое знакомство — пока только наблюдение. Кто и как себя ведет в группе. Кто больше проявляет активность, кто берет на себя управление, а кто более творческий и креативный, чем остальные. Позже начнется работа — участие в конкурсах, в студенческих объединениях, выстраивание доверительных и даже дружеских отношений между преподавателем и детьми.
«Меня это очень вдохновляет, что ребята хотят и туда пойти, и туда поехать, и это сделать и это еще при том, что нужно очень хорошо учится. Мы с ними достигаем результатов благодаря этому, потому то у нас есть доверительные отношения», — рассказала Руфина Борисова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в торгово-экономическом техникуме.Для Руфины Борисовой конкурс — это возможность показать себя. Педагог рассказывает, приятнее всего осознавать, что её работа действительно важна и нужна, а личные наработки могут помочь ученикам.
Но иногда новое — это хорошо забытое старое. Педагог не только передает знания, но и воспитывает. Эта система была основой советского образования, сейчас эта тенденция возвращается. Татьяна Владимировна уже больше 30 лет в профессии. От учителя прошла путь до директора школы. Не только помнит своих первых учеников, но и общается с ними до сих пор и считает, учитель — в первую очередь наставник. Который может направить, поговорить, дать совет.
«Для меня быть учителем — это наверное смысл всех тех моих идей, идеалов, которые были заложены по мере взросления, роста. Я до сих пор помню своего первого директора, который пришел на мой первый урок, который охарактеризовал его как высший пилотаж, который сказал, что из меня получится действительно настоящий учитель. Эту веру вложил меня директор и с этой верой я продолжаю работать», — поделилась Татьяна Еремеева, директор школы №?20.И вкладывает эту веру в каждого своего ученика, в каждого молодого учителя, который приходит в школу. Конкурс «Знание.Наставники» для Татьяны Владимировны — самоанализ и точка роста, возможность досконально разобрать свои ошибки и достижения.
У каждого участника конкурса свои наработки, подходы к работе и ожидания. Но для всех это преодоление себя. Педагоги прошли строгий отбор среди пятнадцати тысяч кандидатов и вышли в следующий этап. На пути к победе их ждут новые профессиональные вызовы.
Анастасия Нестерова, Эдуард Новожилов, Денис Нестеров, Ульяна Кайнарова. Вести Севастополь.
