Воспользоваться электронной шпаргалкой или подсмотреть ответы на контрольную в телефоне школьники больше не смогут. Учебный год у них начался с нового правила: на уроках без гаджетов. О ноу-хау объявил министр просвещения Сергей Кравцов во время Общероссийского родительского собрания. Как отреагировали на нововведение сами школьники, и что по этому поводу говорят учителя, узнавал наш корреспондент.
Каждый урок у школьников теперь начинается с особого ритуала — телефон нужно перевести в беззвучный режим, а лучше вовсе отключить и положить в сумку или отдать учителю. В конце урока гаджет вернут своему владельцу. Но зато во время урока никакие СМСки и электронные шпаргалки не будут отвлекать от разумного, доброго и вечного…
Впрочем, для учеников севастопольской школы № 39 эти правила не новы. Запрет на использование мобильников на уроках здесь ввели еще в 2015 году, по инициативе директора и педагогов. Теперь это обязательное требование для всей страны.
Елена Науменко, директор ГБОУ СОШ № 39
«Это повлияло на учебный процесс, во-первых, дети не портят глаза, когда смотрят на эти гаджеты на уроках. Это провоцирует косоглазие, если ребенок заглядывает в мобильный телефон. Не списывают и непосредственно сосредоточены на уроке, слушать учителя, отвечать на вопросы учителя и работать в тетради».
Математика требует особой концентрации, здесь даже калькулятор считается шпаргалкой, а телефону тут точно не место. Четвероклашки нововведению рады, на уроках стало еще интереснее и ничего не отвлекает.
А в 10-А классе — английский. Идет проверочная. Смартфоны аккуратно сложены в специальный контейнер рядом с учителем — списать точно не получится. Запрет на использование мобильных старшеклассников не напугал, опыт ОГЭ показал, что без телефона на занятиях можно обойтись.
Софья Ткаченко, ученица 10-А класса
«Я считаю, это очень поможет 5-6-7 классам, которые постоянно сидят в телефонах. Старшие более лояльно к этому относятся, потому что ЕГЭ ОГЭ. Мне кажется, это поможет учебному процессу».
Родители нововведение также поддержали. При необходимости во время уроков они всегда могут связаться с классным руководителем. А вот при подготовке домашних заданий смартфоны бывают очень полезны.
Елена Иващенко, учитель английского языка
«Им задаю домашнее задание — записать диалог на телефон. Они обмениваются в парах и друг друга оценивают. Это такой интерактивный момент. Иногда всех охватить на уроке невозможно, им все равно нравится иногда в парах работать».
Запрет на мобильники вовсе не война с гаджетами. Напротив, современное образование старается внедрять все больше полезных IT-технологий. Интернет активно используется на уроках, но только в учебных целях, ведь для качественного образования современные технологии просто необходимы.
