На Всероссийском форуме учителей естественно-научных предметов обсудили актуальные вопросы, связанные с обновлением естественно-научного образования в школе, современные тенденции и подходы в преподавании естественно-научных предметов.
В мероприятии приняли участие 200 педагогов из 89 регионов России – учителей математики, физики, биологии, химии и информатики.
Севастополь представляли директор школы № 32 Оксана Максимова и учитель химии школы ЭКОТЕХ+ Ирина Курковская.
Министр просвещения России Сергей Кравцов обратил внимание, что с 2024/25 учебного года наблюдается увеличение количества участников, выбирающих естественно-научные предметы для сдачи единого государственного экзамена. Так, по сравнению с прошлым учебным годом физику выбрали на 8,6% больше ребят, химию – на 5,9%, биологию – на 5,3%.
Министр остановился также на результатах международных олимпиад. В 2025 году российские школьники завоевали 35 медалей в соревнованиях по биологии, химии, математике, физике, географии, информатике и астрономии. Из них 26 золотых, восемь серебряных и одна бронзовая.
Сергей Кравцов информировал, что продолжается подготовка государственных учебников по естественно-научным предметам. Эта работа ведется совместно с Российской академией наук. Он подчеркнул, что стоит задача синхронизовать курсы математики, физики, химии, биологии, сформировать межпредметные связи.
Что делается для поддержки естественно-научного образования в школах:
Запланировано ежегодное повышение квалификации 35 тыс. учителей естественно-научного профиля. До 2030 года пройдет обучение 210 тыс. учителей.
Будет построено 12 передовых школ с профильным изучением математики и естественно-научных предметов.
В 2026 году начнется оснащение кабинетов физики, а в 2027 году – кабинетов математики, информатики, химии и биологии.
Всероссийский форум организован по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации совместно с Российским обществом «Знание», Фондом развития Физтех-школ и Институтом содержания и методов обучения.
