Начало нового учебного года. Одно из главных событий недели. Сотни севастопольских школьников сели за парты. Учиться им предстоит не так, как раньше. Меняются учебные планы. Российские школы делают акцент на практическое применение знаний и помощь в выборе профессии. О том, что изменилось для учеников и их родителей с 1 сентября, рассказала Полина Галушко.
Читайте Вести Севастополь в MAX,Дзен,Вконтакте, Одноклассники,Telegram, Rutube
Перед каждым уроком ученики сдают телефоны. В школе №?17 такую практику применяют уже два года. С первого сентября так должны делать во всех школах страны — приказ Минпросвещения. Дети концентрируются на теме урока, а родители привыкают звонить ребёнку, когда он не на занятиях.
«Ребята не отвлекаются на уроках: они работают со мной, с книгой, с интерактивной доской. Конечно, есть экстренные случаи — тогда уже разрешаю», — отметила Виталия Пронь, учитель английского языка школы №?17.К новшествам адаптируются и педагоги. Преподаватель истории и обществознания Светлана Горгоцкая осваивает программу предмета «Духовно-нравственная культура России». Дисциплина станет обязательной для пятиклассников во втором учебном полугодии. Осмыслить важные жизненные ориентиры подростками помогут примеры из биографии выдающихся российских учёных, военных, в том числе героев специальной военной операции, и исторических деятелей.
«Даёт возможность детям раскрыть свой взгляд на мир, подумать и задуматься, может быть, над теми вопросами, которым они раньше не придавали значения. И мы очень надеемся, что это будет способствовать развитию именно речи детей, потому что в настоящее время это проблема, а нам предстоит устный экзамен по истории», — подчеркнула Светлана Горгоцкая, учитель истории, обществознания и ДНКР школы №?17.Уроков истории в школьной программе стало больше. С пятый по восьмой класс — три в неделю, в девятом — два. А для старшеклассников — до четырёх, если предмет профильный. Минпросвещения рассчитывает, что это поможет ученикам видеть закономерности развития общества и оценивать глобальные процессы нашего времени.
«Изучение истории во многом влияет на мировоззрение школьников. И от того, как будет преподаваться история, насколько объективно будут излагаться факты, зависит в целом и вопрос мира, и взаимодействия стран, народов», — заявил Сергей Кравцов, министр просвещения РФ.При этом число уроков обществознания сократилось. Теперь дисциплину будут проходить не с шестого класса, как раньше, а с девятого по одиннадцатый.
«Это никак не скажется на содержательной стороне. Просто более зрелые дети в девятом классе получают объем информации на своем уровне», — уверяет Светлана Горгоцкая, учитель истории, обществознания и ДНКР школы №?17.Некоторые эксперты считают, что для шестиклассников курс был слишком сложным. Обновленный стал более прикладным. Авторский коллектив под руководством Владимира Мединского разработал единые государственные учебники по обществознанию.
«Школьник должен выйти из школы с пониманием, как работает общество. Чтобы ему было легко социализироваться в этом обществе, и он понимал, что такое хорошо, что такое плохо, что можно и что нельзя, что такое налоги, право, какая с какого возраста наступает ответственность. Как ему начать в этом обществе работать, жить полноценно и быть успешным», — объяснил Владимир Мединский, председатель Российского военно-исторического общества.Искусственный интеллект, который всё больше влияет на рынок труда, с 1 сентября в российских школах начали изучать на уроках информатики углубленного уровня. Таких занятий в севастопольской школе №?17 ещё нет. Ученики пока осваивают нейросети сами.
«Нужно правильно писать промпт, иначе, если ты неправильно его напишешь, искусственный интеллект, может выдать неправильную информацию и не то, на что ты рассчитываешь. Используя искусственный интеллект, мы можем экономить время, создавать и обрабатывать большие базы данных», — поделился Борислав Сеантович, ученик 10 класса школы №?17. «Это действительно мощный инструмент, и им необходимо научиться пользоваться. Потому что информацию, которую выдает искусственный интеллект тоже необходимо уметь фильтровать, уметь проверять, насколько это соответствует действительности», — отметил Виктор Кушнарев, учитель информатики школы №?17.Изменения ждут старшеклассников и в следующем году. Минпросвещения анонсировало обновление государственного образовательного стандарта. Десятиклассникам не обязательно будет выбирать предметы для углубленного изучения. А тем, кто предпочтет профильное обучение, останутся доступны шесть основных направлений, в том числе, агротехнологическое, гуманитарное и социально-экономическое. Но внутри этих профилей школы смогут создавать группы узкой специализации. И выбирая ее, предстоит решить задачу — учесть интересы учеников и кадровые потребности региона.
Полина Галушко, Виталий Козловский, Ульяна Кайнарова. Вести Севастополь.
