Как сделать школьный музей современным и эффективным в деле воспитания подрастающего поколения? Сотрудники Музея обороны Севастополя сегодня делились опытом с коллегами из общеобразовательных учреждений.
В городе 43 школьных музея разных форматов. Они не только собирают вокруг себя юных любителей истории, но и становятся для ребят стартом в серьезной научной работе. Так, ученики школы №?37 не первый год участвуют и побеждают во Всероссийском конкурсе «Без срока давности», проводят экскурсии, занимаются поисковой работой.
Александр Емец, учитель истории, руководитель музея школы №?37 им. Героя Советского Союза С. А. Неустроева: «Ребята обязательно готовят материалы с использованием архивов, с использованием архивов государственного Музея обороны Севастополя. Мы используем центральные архивы, публикации научные, готовим затем свои. В этом году мы подготовили, представьте, более 12 видеопрезентаций». Альбина Тищенко, заместитель директора Музея обороны Севастополя по развитию: «В своей деятельности мы хотим и стремимся стать большим другом и соратником школьных музеев. Сегодня у нас выступают сотрудники, которые поделятся опытом оформления экспозиции, правилами учёта музейных предметов, и мы будем готовы ответить на дополнительные вопросы».Отдельное внимание новому направлению. Экспозиции, посвященные специальной военной операции, погибшим героям-выпускникам, уже появились во многих школах города.
Виктор Лактионов, директор Севастопольского центра туризма, краеведения, спорта и экскурсий учащейся молодежи: «Самое главное, чтобы эти кабинеты и эти экспозиции участвовали в образовательном процессе самой школы, будь то на уроках обществознания либо на уроках истории».
